Молодежь в России все увереннее осваивает фондовый рынок, причем за последние три года инвестиционная стратегия этой возрастной группы заметно поменялась – от рискованных экспериментов к сбалансированным и долгосрочным решениям.
Как отметил руководитель департамента брокерского обслуживания ВТБ Андрей Яцков, молодые инвесторы приходят на биржу с осознанной финансовой стратегией. Они формируют устойчивую базу из облигаций и фондов денежного рынка, вкладывают пятую часть портфеля в более рисковые, но активно растущие акции и управляют своим портфелем с помощью ИИ-сервиса.
По данным ВТБ Мои Инвестиции, средний объем портфеля молодого инвестора до 30 лет в середине 2026 года составил порядка 279 тысяч рублей. Его структура отражает взвешенный подход: 46% средств размещено в облигации, 30% – в паи фондов, 18% – в акции, 6% – в денежные средства и драгоценные металлы. О стремлении обеспечить ликвидность говорит популярность фонда денежного рынка LQDT – на него приходится около 22% вложений этой возрастной группы.
Доля подключивших сервис инвестиционного консультирования на базе искусственного интеллекта в ВТБ Мои Инвестиции превысила 7% от общего числа клиентов, и в группе до 30 лет она продолжает расти. Среди молодых пользователей ИИ-консультанта 52% выбирают стратегию «Вечный портфель», которая ориентирована на устойчивость и минимум ручного управления.
Схожие тенденции видны и у других брокеров. В «Финаме» молодежь в 2025 году отдавала предпочтение акциям «голубых фишек» (в топ-5 – бумаги Сбербанка, ВТБ, «Газпрома», «Роснефти» и ЛУКОЙЛа). В «Т-Инвестициях» доля самых молодых инвесторов (18–19 лет) за год выросла вдвое и достигла 3,7%, в «Сбере» также отмечают рост интереса молодежи к инвестициям в целом и защитным инструментам в частности.
Эксперты считают, что в ближайшие 5-10 лет именно инвесторы до 30 станут одной из главных движущих сил российского фондового рынка. Модель этой аудитории – сочетание консервативности, технологичности и долгосрочного мышления – уже влияет на развитие инвестиционных сервисов: брокеры активнее внедряют автоматизацию, упрощают интерфейсы и усиливают образовательный компонент.